Nom : ………………
Evaluation n° 1

Numéro d’ordre :…………..
Prénom : ………………
Matière : français
Classe : ………………
Année scolaire : 2011/ 2012

TEXTE SUPPORT :
Acte I ; scène 2
La fermière, restée seule, déclame.

Derrière cet homme de progrès
Courons, bûchons bon grès, mal grès.
J’suis un’ femme sans profession
A charg’ du chef d’exploitation.
J’mène mes journées rondement.
Avec l’souci du rendement.
Yves Garric,Une femme en T.R.O.P

I-Compréhension :
1-Remplissez le tableau suivant à partir du texte :

Titre de l’ oeuvre
Nom du dramaturge
Une didascalie
…………………………………….
…………………………………….
…………………………………….


2-Cette scène est-elle en vers ou en prose ? Justifie ta réponse.
……………………………………………………………………………………………………………………….
3-D’ après le texte essaie de définir ce qu’est une tirade.
………………………………………………………………………………………………………………………

II Langue et communication :
1- Transforme les énoncés suivants au discours indirect:
- Elle m’a dit : « J’avais un problème. » ………………..…………………………………………………………..
- Le professeur demande : « vous avez compris le cours ? ». ……………………………………………………………………………………………………………………….
- Paul m’a demandé « Accepteras-tu de relire mon texte ? »
……………………………………………………………………………………………………………………….
2- Identifie les types de phrases employés :
- Ne soyez pas si sévère envers un pauvre berger! ………………………………………………………………
- C’est ton père qui est venu ? ………………………………………………………………
- Est-ce qu’il n’est pas puni par son père! ……… ………………………………………………………
3-Remplis le tableau suivant par ce qui convient :
Niveau familier
Niveau courant
Niveau courant
Niveau soutenu
J’ai un boulot


…………………………
Le soleil brille
…………….....................


III- Activités de production écrite :
A- Classe par ordre chronologique les événements suivants :

(…..)Les deux familles se jettent mutuellement de la poudre aux yeux.
(....)Elles ont organisé tous ces mensonges pour faire augmenter le montant de la dot.
(….)Les pères interviennent pour mettre fin aux mensonges des femmes.
(….) Madame Ratinois est venue voir les Malingear.


B- Ton ami veut s’absenter pour voir un film, tu lui en parles pour laisser tomber cette idée .Imagine ce dialogue.
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………